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Impacto da Sífilis Materna na Saúde Bucal Infantil: Análise das Manifestações Orais e Detecção de Treponema pallidum em Recém-Nascidos

2026-05-15T13:15:19Z

Título: Impacto da Sífilis Materna na Saúde Bucal Infantil: Análise das Manifestações Orais e Detecção de Treponema pallidum em Recém-Nascidos Autor(es): VEIGA, LOURENIA CAROLINE FERNANDES; Martins, Ruchele Dias Nogueira Geraldo Resumo: A sífilis materna permanece um desafio significativo para a saúde pública, contribuindo para desfechos perinatais adversos e para a ocorrência de sequelas físicas, neurológicas e estruturais que podem se manifestar ao longo da infância. Apesar do amplo conhecimento sobre os efeitos sistêmicos da sífilis congênita, há uma lacuna importante no entendimento de suas manifestações orais tardias, bem como da possível persistência do Treponema pallidum na cavidade bucal de crianças expostas durante a gestação. Considerando essa lacuna, o presente estudo teve como objetivo investigar alterações orais associadas à exposição gestacional à sífilis e detectar a presença de DNA de T. pallidum em amostras orais de crianças expostas, por meio da integração de dados epidemiológicos, clínicos e moleculares. Trata-se de um estudo transversal, conduzido em duas fases complementares. Na Fase 1, foram analisados prontuários de saúde, dados perinatais e registros odontológicos de crianças nascidas de mães diagnosticadas com sífilis durante a gestação. Foram coletadas informações referentes à idade materna, escolaridade, número de consultas de pré-natal, adequação do tratamento recebido, tipo de parto, condições neonatais e presença de alterações clínicas iniciais na cavidade bucal dos recém-nascidos. Também foram avaliados fatores de risco relacionados ao contexto socioeconômico e ao acesso aos serviços de saúde, os quais frequentemente influenciam a evolução da sífilis materna e ampliam a probabilidade de transmissão vertical. Na Fase 2, um subgrupo de crianças entre 6 e 10 anos foi submetido a um exame odontológico, com foco especial na identificação de defeitos de esmalte, características dentárias atípicas e outras alterações morfológicas classicamente associadas à sífilis congênita. Entre essas alterações, incluem-se a hipoplasia de esmalte, incisivos com morfologia semelhante aos dentes de Hutchinson e molares com aspecto “em amora” (mulberry molars). Foram coletadas amostras de biofilme dental e swabs orais, as quais foram submetidas a protocolo de extração de DNA, seguido de PCR aninhada direcionada a sequências específicas de T. pallidum, visando ampliar a sensibilidade da detecção molecular. Os resultados revelaram uma elevada frequência de defeitos dentários entre as crianças expostas, independentemente da adequação do tratamento materno registrado durante a gestação. Embora não tenham sido identificadas diferenças estatisticamente significativas entre os grupos de mães tratadas adequadamente e inadequadamente, observou-se que a exposição intrauterina à sífilis apresentou forte associação com o desenvolvimento de alterações dentárias estruturais. A análise molecular revelou a amplificação de DNA de T. pallidum em amostras orais de parte dos participantes, sugerindo a possibilidade de persistência bacteriana, presença de material genético residual ou história de colonização prévia, mesmo na ausência de manifestações clínicas exuberantes. Esses achados apontam para a complexidade biológica da sífilis congênita e para a necessidade de investigações adicionais que elucidem a dinâmica de persistência do microrganismo no hospedeiro. Conclui-se que crianças expostas à sífilis materna podem apresentar alterações orais relevantes, compatíveis com a infecção congênita, e que a detecção de DNA de T. pallidum na cavidade bucal reforça a importância do acompanhamento odontológico contínuo. Recomenda-se a inclusão sistemática da avaliação bucal nos programas de cuidado pós-natal e o fortalecimento das estratégias de rastreamento precoce e acompanhamento multidisciplinar.

EFEITO DAS CONDIÇÕES DA CAVIDADE BUCAL NAS PROPRIEDADES DE UM ADESIVO PROTÉTICO MODIFICADO COM VANADATO DE PRATA NANOESTRUTURADO: ESTUDO IN VITRO

2026-05-15T13:08:32Z

Título: EFEITO DAS CONDIÇÕES DA CAVIDADE BUCAL NAS PROPRIEDADES DE UM ADESIVO PROTÉTICO MODIFICADO COM VANADATO DE PRATA NANOESTRUTURADO: ESTUDO IN VITRO Autor(es): RIBEIRO, KAIO LUCA GIMENES; Castro, Denise Tornavoi Resumo: O objetivo deste estudo foi avaliar, in vitro, o efeito das condições da cavidade bucal nas (AP) Ultra Corega Creme nas concentrações de 2,5%, 5% e 10%, sendo também avaliado um grupo controle sem adição do nanomaterial. A caracterização química, estrutural e térmica dos adesivos foi realizada por Espectroscopia no Infravermelho por Transformada de Fourier (FTIR), microscopia a laser e análise termogravimétrica (TGA). Amostras de resina acrílica termopolimerizável tratadas com os adesivos foram imersas em saliva artificial com pH 2, 7 e 10 com plasma indutivamente acoplado (ICP-MS). Para a análise volumétrica e da força adesiva, as amostras foram submetidas a diferentes condições de pH (2, 7 e 10), temperatura (0°C, 37°C e 60°C) e tempo de imersão, simulando hipossalivação, salivação normal e hipersalivação. A alteração volumétrica (%) foi avaliada por microscopia a laser e a força adesiva em máquina universal de ensaios mecânicos (N). Os dados de liberação de íons e força adesiva foram analisados por ANOVA e pós-teste de Bonferroni, enquanto os dados volumétricos foram analisados pelo teste de Kruskal-Wallis seguido do póscaracterísticas das vibrações V corroborada pela microscopia a laser. As análises térmicas indicaram comportamento semelhante entre os grupos, com maior resíduo final nas formulações contendo o nanomaterial. A liberação de comparação ao (p>0,05). Não foram observadas diferenças na alteração volumétrica entre os grupos submetidos à mesma condição de salivação; entretanto, variações significativas ocorreram dentro de cada grupo conforme o nível de salivação (p<0,05). O pH não influenciou a variação volumétrica, enquanto temperaturas elevadas promoveram maior aumento de volume em todos os grupos (p<0,05). A força adesiva foi influenciada pela temperatura, com maiores valores a 0°C e menores a 60°C. O adesão em hipossalivação. De modo geral, o grupo controle apresentou melhor desempenho adesivo na maioria das condições, especialmente em pH ácido e neutro. Concluifoi incorporado com sucesso ao adesivo protético, porém seu desempenho foi sensível às condições ambientais simuladas, sobretudo temperatura.

INFLUÊNCIA DA TÉCNICA E DO NÍVEL DE CONHECIMENTO NA CORRESPONDÊNCIA DA ESCOLHA DE CORES EM ODONTOLOGIA

2026-05-15T12:57:09Z

Título: INFLUÊNCIA DA TÉCNICA E DO NÍVEL DE CONHECIMENTO NA CORRESPONDÊNCIA DA ESCOLHA DE CORES EM ODONTOLOGIA Autor(es): FERREIRA, JOSÉ CAETANO SILVA; Martins, Vinícius Rangel Geraldo Resumo: Avaliar se a seleção convencional de cor utilizando os sistemas VITA Classical® e VITA 3DMaster ®, realizada por estudantes de Odontologia com diferentes níveis de experiência clínica, corresponde aos valores de cor obtidos por meio de um espectrofotômetro digital. Este estudo observacional transversal incluiu 80 estudantes de Odontologia (do período pré-clínico até 1,5 anos de experiência clínica) e 80 pacientes com idade entre 18 e 40 anos, apresentando incisivo central superior hígido. O estudo foi aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa da Universidade de Uberaba, sob CAAE nº 81813024900005145. Os estudantes realizaram a seleção de cor sob luz ambiente e sob iluminação odontológica padronizada (20.000 lx, 5500 K). Um pesquisador mascarado obteve medições triplicadas da cor utilizando o Vita Easyshade Advance 4.0. A concordância entre os métodos visual e digital foi avaliada por meio do coeficiente Kappa quadrático ponderado. A ANOVA de dois fatores, com teste posthoc de Tukey, foi utilizada para comparar diferenças conforme a experiência do estudante, A concordância com o espectrofotômetro aumentou consistentemente com a experiência clínica. Sob luz ambiente, ambas as escalas de cor apresentaram melhora, passando de concordância leve entre estudantes inexperientes para concordância moderada entre aqueles com 1,5 anos de experiência. Sob iluminação odontológica, os valores de concordância foram, em geral, menores, sendo que o sistema VITA Classical apresentou o melhor desempenho entre os estudantes mais experientes. A experiência clínica melhora substancialmente a precisão da seleção visual de cor, sendo a luz ambiente uma condição mais confiável do que a iluminação do refletor odontológico. A escala VITA Classical demonstrou maior consistência nas avaliações, enquanto a espectrofotometria permanece como o método mais confiável para minimizar a subjetividade na seleção de cor.

O USO DA REALIDADE VIRTUAL AUMENTADA NO PROCESSO ENSINO/APRENDIZAGEM DA REMODELAÇÃO ÓSSEA NO MOVIMENTO ORTODÔNTICO

2026-05-15T12:48:11Z

Título: O USO DA REALIDADE VIRTUAL AUMENTADA NO PROCESSO ENSINO/APRENDIZAGEM DA REMODELAÇÃO ÓSSEA NO MOVIMENTO ORTODÔNTICO Autor(es): ZANQUETA, GISELLE SANTIAGO DA CUNHA; Lepri, Cesar Penazzo Resumo: A Ortodontia é definida pela movimentação dentária por meio de forças mecânicas aplicadas ao aparelho ortodôntico. Essas forças, fazem com que as raízes comprimam o ligamento periodontal, levando a uma área de hialinização que agirá sobre o osso causando uma reabsorção e posteriormente uma remodelação óssea. A compreensão da biologia do movimento dentário permite melhorar a eficácia e eficiência dos tratamentos ortodônticos. Dentre as inovações tecnológicas educacionais a realidade aumentada é apontada como uma das mais promissoras. Diversos estudos comprovam que sua utilização traz contribuições para a percepção e motivação dos discentes em diversas atividades no contexto educacional. Diante do que foi exposto, o objetivo deste trabalho foi a criação de material didático sobre reabsorção e aposição óssea na movimentação ortodôntica, com uso de realidade aumentada, em que o aluno poderá visualizar os mecanismos de ação por meio de QR- CODE. Foram realizados desenhos mostrando o passo a passo dessa remodelação óssea durante a movimentação ortodôntica e e-book explicativo. Após, foi confeccionado um filme em 3D com a explicação do processo e com acesso por QR-CODE. Espera-se com esse material didático inovador que os alunos se sintam mais motivados e que a biomecânica ortodôntica seja melhor entendida.