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    <title>DSpace Communidade: Graduação em Educação Física</title>
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    <description>Graduação em Educação Física</description>
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    <dc:date>2026-04-13T14:47:37Z</dc:date>
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    <title>O CONTRIBUTO DO JUDÔ NA PROMOÇÃO DA SAÚDE BIOPISICOSSOCIAL E NA INCLUSÃO ESPORTIVA DO DEFICIENTE VISUAL: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA</title>
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    <description>Título: O CONTRIBUTO DO JUDÔ NA PROMOÇÃO DA SAÚDE BIOPISICOSSOCIAL E NA INCLUSÃO ESPORTIVA DO DEFICIENTE VISUAL: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA
Autor(es): Santos, Leandro; Coelho, Marco Tulio; Lemos, Marina
Resumo: Introdução: A deficiência visual expõe o indivíduo a várias desvantagens, dificultando o processo de desenvolvimento humano, porém a falta ou a diminuição deste sentido não causa inabilidade dos outros sentidos, portanto o Judô pode consolidar uma importante ferramenta na diminuição de algumas defasagens pertinentes a essa parcela da população. Objetivo: Identificar na literatura trabalhos que relacionam o Judô como modalidade esportiva eficaz a pessoas com deficiência visual como proposta de inclusão e através da mesma um manifesto de manutenção ou melhora da aptidão física aos deficientes visuais. Método: As pesquisas foram realizadas nas bases de dados Portal BVS, Google Acadêmico, Periódico CAPES e SCIELO, para o período que se precede até o dia 13 de março de 2021. Foram utilizados os descritores: (i) “Deficiência visual e judô”; (ii) “Deficiente visual e judô”; (iii) “Deficiência visual e lutas”; (iv) “Deficiente visual e lutas”; (v) “Deficiência visual e artes marciais”; (vi) “Deficiente visual e artes marciais”. Dos 75344 artigos identificados, 75341 foram excluídos e 3 foram selecionados, tendo como alguns critérios de seleção, amostras compostas por indivíduos com deficiência visual que sejam praticantes somente da modalidade de Judô; Artigos que contemplem o efeito do judô no aspecto físico, social e psicológico e outros. Resultados: Dos 3 artigos elegíveis, as amostras foram de n= 4, n= 7 e n= 16, tendo como intervenções entrevistas com alunos, questionários com alunos e professores; e aferição da composição corporal e aptidão física, demonstrando em todos os trabalhos um impacto positivo na inclusão do deficiente visual na modalidade de Judô. Conclusão: O Judô é uma modalidade pedagógica desportiva eficiente, a qual pode vir a desempenhar um papel ainda maior na qualidade de vida dessas pessoas, contribuindo de forma a minimizar aspectos que afetam o seu cotidiano.</description>
    <dc:date>2021-06-20T00:00:00Z</dc:date>
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    <title>AVALIAÇÃO DA QUALIDADE DE VIDA EM IDOSOS PRATICANTES E NÃO PRATICANTES DE TREINAMENTO RESISTIDO</title>
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    <description>Título: AVALIAÇÃO DA QUALIDADE DE VIDA EM IDOSOS PRATICANTES E NÃO PRATICANTES DE TREINAMENTO RESISTIDO
Autor(es): SOUTO, LUCAS; REZENDE, ADRIANA
Resumo: O treinamento resistido vem sendo bastante utilizado em idosos que procuram centros de treinamento e já se sabe que o mesmo traz uma gama de benefícios aos seus praticantes. O objetivo do presente estudo foi comparar a qualidade de vida de idosos praticantes e não praticantes do treinamento resistido, utilizando como instrumento o questionário SF-36. A amostra foi composta por 30 sujeitos com idade igual ou superior a 60 anos, de ambos os sexos, alocadas em dois grupos: G1(praticantes) e G2(não praticantes). Foram caracterizadas as médias e variáveis da qualidade de vida em oito domínios que são eles: capacidade funcional, aspectos físicos, dor, estado geral de saúde, saúde mental, vitalidade, aspectos sociais e emocionais. Como procedimento de análise de dados, utilizou-se a estatística descritiva, utilizando-se nível de significância de 5% através do Test t. Os resultados evidenciaram qualidade de vida significativamente superior para G1 (p=0,0001) bem como na maioria dos domínios avaliados, exceto na saúde mental (p=0,2366). Conclui-se que o treinamento resistido realizado com acompanhamento de um profissional e prescrito de forma correta, pode influenciar diretamente na melhoria da qualidade de vida da população da terceira idade.</description>
    <dc:date>2018-12-07T00:00:00Z</dc:date>
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    <title>PRESCRIÇÃO DE EXERCÍCIOS FÍSICOS PARA HIPERTENSOS: UMA REVISÃO</title>
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    <description>Título: PRESCRIÇÃO DE EXERCÍCIOS FÍSICOS PARA HIPERTENSOS: UMA REVISÃO
Autor(es): NOGUEIRA, NOÊMIA; DOMICIANO, LUCIMARA
Resumo: A hipertensão arterial (HA) é considerada uma das maiores senão a maior causa de óbitos no nosso país. Uma patologia de origem multifatorial caracterizada por níveis cronicamente elevados da pressão arterial. Dentre os fatores modificáveis que influenciam essa disfunção temos excesso de peso, sedentarismo, hábitos alimentares errados, consumo de sódio exagerado e alcoolismo. Sabendo se que grande parte da população brasileira é afetada por esse mal e a tendência é que aumente ainda mais essa incidência com o passar dos anos, existe uma grande necessidade aumentar a conscientização sobre essa doença para atuar na otimização da prevenção e tratamento da mesma. O modo não farmacológico, mais viável, encontrado atualmente para intervir dentro desse cenário é através do exercício físico. Este presente estudo tem como objetivo investigar os tipos de exercício prescritos para Hipertensão Arterial e analisar qual pode trazer mais benefícios. Para compor esta revisão, foi realizada uma pesquisa bibliográfica de artigos científicos nas bases de dados Scielo, Medline, Pubmed, Birene e Google Acadêmico publicados entre 2010 e 2018 complementarmente pela consulta de livros em busca de conceitos. Embora tenhamos algumas recomendações publicadas para essa patologia, é colocado em questão se as novas tendências de métodos de treinamento físico podem trazer vantagens para esses indivíduos. Como já esperado, o método exercício aeróbio complementado pelo exercício resistido dentro das recomendações de diretrizes é o mais indicado para Hipertensão Arterial, porém foram encontradas muitas adaptações relevantes advindas do exercício de alta intensidade podendo ser aprimorada essa prescrição daqui alguns anos.</description>
    <dc:date>2018-12-07T00:00:00Z</dc:date>
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    <title>DESENVOLVIMENTO MOTOR NA NATAÇÃO DE CRIANÇAS: REVISÃO BIBLIOGRÁFICA</title>
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    <description>Título: DESENVOLVIMENTO MOTOR NA NATAÇÃO DE CRIANÇAS: REVISÃO BIBLIOGRÁFICA
Autor(es): SEBASTIÃO, JULLIANA; SILVA, THIAGO; BIZINOTO, VÔNER
Resumo: Este artigo é uma revisão sistemática que mostra o desenvolvimento motor em crianças praticantes de natação. A natação tem um importante papel na vida de toda criança, começando dentro do ventre da mãe. Com a natação desenvolvemos capacidades físicas como flexibilidade, força, resistência. Existem grandes benefícios para qualquer faixa etária praticante de natação. O desenvolvimento motor é trabalhado com as crianças, com ênfase a partir dos 5 a 6 anos de idade. Com isso, propomos uma análise de estudos comparativos sobre o desenvolvimento motor a crianças praticantes e não praticantes de natação, apresentando artigos de semelhança metodológica, porém resultados conflitantes, mas que demonstra a importância e o grande benefício da modalidade.</description>
    <dc:date>2018-12-07T00:00:00Z</dc:date>
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