O USO DA REALIDADE VIRTUAL AUMENTADA NO PROCESSO ENSINO/APRENDIZAGEM DA REMODELAÇÃO ÓSSEA NO MOVIMENTO ORTODÔNTICO

Abstract

A Ortodontia é definida pela movimentação dentária por meio de forças mecânicas aplicadas ao aparelho ortodôntico. Essas forças, fazem com que as raízes comprimam o ligamento periodontal, levando a uma área de hialinização que agirá sobre o osso causando uma reabsorção e posteriormente uma remodelação óssea. A compreensão da biologia do movimento dentário permite melhorar a eficácia e eficiência dos tratamentos ortodônticos. Dentre as inovações tecnológicas educacionais a realidade aumentada é apontada como uma das mais promissoras. Diversos estudos comprovam que sua utilização traz contribuições para a percepção e motivação dos discentes em diversas atividades no contexto educacional. Diante do que foi exposto, o objetivo deste trabalho foi a criação de material didático sobre reabsorção e aposição óssea na movimentação ortodôntica, com uso de realidade aumentada, em que o aluno poderá visualizar os mecanismos de ação por meio de QR- CODE. Foram realizados desenhos mostrando o passo a passo dessa remodelação óssea durante a movimentação ortodôntica e e-book explicativo. Após, foi confeccionado um filme em 3D com a explicação do processo e com acesso por QR-CODE. Espera-se com esse material didático inovador que os alunos se sintam mais motivados e que a biomecânica ortodôntica seja melhor entendida.