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Data do documentoTítuloAutor(es)
2020FORMAÇÃO E DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DE PROFESSORES DE CURSOS DE GRADUAÇÃO A DISTÂNCIA/UNIUBE: UM ESTUDO EM REPRESENTAÇÕES SOCIAISPenna, Katia de Medeiros
2024-07-29INFLUÊNCIA DOS LASERS Er,Cr:YSGG E DIODO-980nm NA MICRODUREZA DA DENTINA RADICULAR APÓS DESAFIO CARIOGÊNICOMENEZES, BRUNA ALVES CASTRO DE; Lepri, Cesar Penazzo
2015PIONEIRISMO NO ENSINO SUPERIOR EM UBERABA: A FACULDADE DE ODONTOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO (1947-1950)Ferreira, Neirimar de Castilho
2015CONSTITUIR-SE PROFESSOR UNIVERSITÁRIO: DAS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS ÀS PRÁTICAS PEDAGÓGICASZaidan, Lílian Araújo Ferreira
2015EDUCAÇÃO FINANCEIRA NO ENSINO SUPERIOR: ESTUDO COM ALUNOS DOS CURSOS DE DIREITO E DE ADMINISTRAÇÃO DA UEMG - FRUTALSilva, Mônica Queiroz da
2013A RELAÇÃO ENTRE AS CONCEPÇÕES E AS PRÁTICAS DOS PROFESSORES SOBRE A AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEMFaleiros, Thalita Haber
2019OS OBJETOS DE APRENDIZAGEM NO ENSINO DA MATEMÁTICA: O ESTADO DO CONHECIMENTO NO PERÍODO DE 2013 a 2018Brigadão, Esder Limírio
2020ORGANIZAÇÃO DO ENSINO-APRENDIZAGEM DE SISTEMA DE EQUAÇÕES LINEARES NO ENSINO MÉDIO: UM EXPERIMENTO DIDÁTICO-FORMATIVONeto, Júlio Henrique da Cunha
2019DIAGNÓSTICO DE NECESSIDADESDE FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL I DE FRUTAL-MGGarcia, Patricia Mara Almeida
2021REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO SUPERIOR SOBRE DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE: DESAFIOS E PERSPECTIVASSantana, Monaliza Angélica