1. Universidade de Uberaba
  2. Pós-Graduação Stricto sensu
  3. Programa de Pós-Graduação em Educação
  4. Dissertações de Mestrado em Educação

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2006SABERES DOCENTES E MODELOS PEDAGÓGICOS EM AÇÃO: Um estudo com professores do Ensino Superior da UNITRI-MGMuniz, Rogério de Almeida
2006AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: desafios, dilemas e perspectivas de professores do Ensino MédioFerreira, Jairo Lemes
2006A FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR ALFABETIZADOR: uma questão de saber e de identidadeCampelo, Hevelyn Tatiane Silva Barcelos
2006ESPAÇO NÃO-FORMAL DE APRENDIZAGEM: um estudo do museu como mediador na formação de professores/asFernandes, Helione Dias Duarte
2006-05-02VEREDAS: a educação a distância na formação de professores para a escola cicladaFerreira, Helena Borges
2006Professores, formação pedagógica e cidadania: Discutindo o Ensino Técnico do CEFET-AM.Reis, Ailton Gonçalves
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