As dificuldades de aprendizagem no campo da educação popular: nas trilhas por uma educação emancipatória

Abstract

Olá, professora e professor! É com muita satisfação que o recebemos aqui para trilhar um caminho de reflexão. Esta trilha pedagógica surgiu através da pesquisa de mestrado intitulada “DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS DO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL: um estudo à luz da educação problematizadora” cujo o objetivo foi compreender as raízes das dificuldades de aprendizagem e assim, oferecer estratégias para minimizar os malefícios causados pelas mesmas no processo de formação e transformação dos sujeitos. Com o decorrer deste estudo, muitas foram as indagações e questionamentos surgidos através desta temática importante e passível de discussões que transcendem o espaço escolar. Neste material você encontrará a trilha que percorremos em busca das possíveis respostas que subsidiaram todo o movimento que deu origem a um trabalho de reflexão motivador da práxis transformadora. Venha conosco, galgar também este caminho e perceberá o quanto trilhamos e o quanto ainda temos a trilhar!